Equipos de convivencia escolar participaron en jornada de trabajo sobre orientación migratoria y acceso a derechos
En el Salón Luciano San Martín de la Municipalidad de Quilpué se realizó una jornada de capacitación y sensibilización sobre procesos migratorios, dirigida a los equipos de convivencia de las escuelas y liceos de la comuna, administrados por la Corporación Municipal (CMQ). La actividad contó con la participación del Servicio Jesuita a Migrantes, y fue…
En el Salón Luciano San Martín de la Municipalidad de Quilpué se realizó una jornada de capacitación y sensibilización sobre procesos migratorios, dirigida a los equipos de convivencia de las escuelas y liceos de la comuna, administrados por la Corporación Municipal (CMQ).
La actividad contó con la participación del Servicio Jesuita a Migrantes, y fue coordinada por el departamento de Educación de la CMQ y la Oficina de Migrantes del Municipio Abierto.
En la ocasión se abordaron en específico distintas temáticas vinculadas a los procesos migratorios, entre ellas, la entrega de permisos de residencia por razones humanitarias a niños, niñas y adolescentes, y el impacto de la migración en la salud mental.
Asimismo, se compartieron con las y los docentes distintas herramientas generales sobre orientación migratoria y acceso a derechos de las personas migrantes.
Desde el departamento de Educación de CMQ explicaron que el objetivo de la actividad “fue sensibilizar a estos equipos sobre los desafíos y oportunidades relacionados con la migración, proporcionando herramientas y conocimientos que les permitan abordar de manera más efectiva la temática intercultural y promover la inclusión en sus comunidades educativas, contribuyendo así a la construcción de una sociedad más integrada y enriquecedora”.
En la jornada participaron los equipos de convivencia de los siguientes establecimientos: Liceo Politécnico Marga Marga, Colegio Manuel Bulnes, Liceo Alejandro Lubet Vergara, Luis Cruz Martínez, Liceo Artístico, Escuela Gaspar Cabrales, Liceo Gastronomía y Turismo, Fernando Durán, Escuela Renacimiento, Eleuterio Ramírez, Teniente Serrano, Liceo Politécnico Mannheim y Jorge Rock Lara.
Salud mental
Uno de los aspectos en los que se puso especial énfasis fue la salud mental y su impacto en las personas migrantes. Esto, partiendo del hecho de que la migración es un acontecimiento de la vida que, como todo cambio, supone una parte de estrés y tensión, denominada ‘duelo migratorio’, el cual puede ser parcial, múltiple y recurrente.
Al respecto, se indicó que las personas migrantes viven una realidad muy particular y sus problemas no se asemejan a los de otras personas que nunca han salido de su lugar de origen. Es por esto que la salud mental de quienes migran se debe abordar desde un punto de vista diferente.
Por ejemplo, está el factor familia y seres queridos, las personas migrantes dejan aquello que quieren y que les es familiar, en especial sus seres queridos. No saber cuándo los verán nuevamente, o si volverán a verlos, causa tristeza y preocupación.
Así, se suman también otros factores, como el idioma, la cultura, la tierra y el estatus social. Por ello, el acceso igualitario a la atención de salud mental, y el reconocimiento de la diversidad de experiencias y componentes de la migración, son esenciales para garantizar la igualdad de derechos humanos en las personas.
Finalmente, se planteó que si bien el duelo migratorio es un proceso natural que puede incluir una variedad de emociones como tristeza, miedo, soledad y confusión, si estas sensaciones se vuelven abrumadoras o interfieren con la vida diaria de las personas, se hace necesario contar con la ayuda de un profesional de la salud mental.
A continuación, algunas fotos de la actividad.





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