Estudiantes de la comuna reciben reconocimiento por su participación en el programa “Juntos Superamos el Desastre”

El concurso artístico “Juntos Superamos el Desastre”, organizado por la Delegación Presidencial Provincial de Marga Marga, en conjunto con SENAPRED, el Servicio de Salud Viña del Mar Quillota Petorca (SSVQP) y la Municipalidad de Quilpué, convocó a niños, niñas y adolescentes de la comuna a reflexionar sobre la gestión del riesgo ante desastres, mediante expresiones como el dibujo y la fotografía.

La ceremonia de premiación se realizó este viernes en el Centro Cultural Daniel de la Vega, donde se entregaron diplomas a los alumnos ganadores del certamen. La instancia contó con la participación de autoridades locales y regionales, además de representantes de establecimientos educacionales de la comuna, muchos de ellos pertenecientes a la Corporación Municipal de Quilpué.

La iniciativa “Juntos Superamos el Desastre” nació a partir de una experiencia formativa compartida en Japón, y tiene como objetivo fomentar la reducción del riesgo de desastres, fortalecer la salud mental y promover la resiliencia comunitaria. Todo esto se desarrolla a través del arte, talleres socioeducativos y actividades de vinculación con el territorio, en un contexto marcado por el gran incendio de 2024 y sus profundos efectos en la comuna.

En total, participaron más de 1.500 estudiantes de distintos niveles educativos en talleres y actividades de sensibilización. Se recibieron más de 200 trabajos artísticos, que reflejan las distintas etapas del ciclo del riesgo: prevención, preparación, respuesta y recuperación ante amenazas geológicas, hidrometeorológicas, biológicas, tecnológicas o sociales.

Entre los establecimientos participantes se destacan el Liceo Artístico Guillermo Gronemeyer, la Escuela Básica Gaspar Cabrales y el Jardín Infantil Las Tortolitas, entre otros.

Paula Zollner, directora del Liceo Artístico Gronemeyer, comentó sobre la actividad:

“En este proyecto fuimos invitados por la Delegación Presidencial a participar en calidad de jurado. Los docentes del liceo colaboramos en la evaluación de las obras, pero también presentamos trabajos realizados por nuestros estudiantes. El objetivo es concientizar a través del arte sobre los riesgos de desastres y cómo podemos prevenirlos”.

Finalmente, desde la organización agradecieron a todos los establecimientos que formaron parte de esta importante iniciativa, destacando que la promoción de la resiliencia escolar es clave para que niños, niñas y adolescentes desarrollen capacidades de protección y respuesta frente a emergencias y desastres.