Gran convocatoria generó Primer Seminario de Buenas Prácticas Pedagógicas en Quilpué
Más de 100 docentes de establecimientos municipales de la comuna participaron en esta importante jornada que busca fortalecer el trabajo al interior del aula. En dependencias del Teatro Municipal Juan Bustos Ramírez se llevó a cabo el Primer Seminario de Buenas Prácticas Pedagógicas, iniciativa impulsada por el área de educación de la Corporación Municipal…
Más de 100 docentes de establecimientos municipales de la comuna participaron en esta importante jornada que busca fortalecer el trabajo al interior del aula.

En dependencias del Teatro Municipal Juan Bustos Ramírez se llevó a cabo el Primer Seminario de Buenas Prácticas Pedagógicas, iniciativa impulsada por el área de educación de la Corporación Municipal de Quilpué, que se desarrolló con el objeto de compartir buenas experiencias en la sala de clases, para que los profesores puedan replicarlas en sus respectivos establecimientos.
En la jornada participaron más de 100 docentes pertenecientes a establecimientos municipales de la comuna, quienes pudieron conocer parte del trabajo que se desarrolla a través de las redes comunales de lenguaje, matemática, ciencias, inglés y educación física.
“Esta ha sido una instancia muy importante para nosotros, porque nos hemos podido conectar con otros colegas, hemos podido conocer estrategias diversas y al mismo tiempo, compartir esa riqueza que tienen los profesores y que no la sabemos aprovechar en general. Yo creo que la educación pública tiene que ir hacia un enfoque distinto, más interactivo, porque ya vemos que cada día las clases son un poco más aburridas”, comentó Rodrigo Orellana, profesor de lenguaje del Colegio Industrial Andrés Bello López.
Sobre su presentación durante el seminario, el miembro de la red comunal de lenguaje explicó que “la modalidad de teatro de marionetas tiene como fin acercar a los estudiantes a la literatura y principalmente, es utilizar el teatro como una herramienta para el aprendizaje”.

Fortalecimiento Educación Pública
Cabe destacar que este seminario se desarrolló en el marco del fortalecimiento del modelo educativo municipal, el cual junto con ejecutar importantes obras de mejoramientos para los establecimientos educacionales de la comuna, busca impulsar nuevas estrategias pedagógicas para optimizar los procesos que los docentes entregan en el aula.
“Es un espacio de nutrición para todos los profesores y creo que es bueno mostrar lo que uno hace y así también motivar a otros colegas, que a lo mejor se sienten un poco solos en el proceso. Así que creo que es un espacio muy necesario y que bueno que exista esta primera instancia para compartir nuestras experiencias”, mencionó Joyce Maturana, profesora de Ciencias del Colegio José Miguel Infante.
Sobre el desarrollo de la actividad, la docente y encargada de la Red de Ciencias de la comuna de Quilpué, explicó que “la idea es entregar a los profesores y dar a conocer herramientas que ellos también podrían utilizar, para así mejorar las prácticas educativas y lograr mejores aprendizajes.
Por su parte, Mauricio Riquelme, profesor de educación física de la Escuela Jorge Rock Lara, agregó que “esta instancia que se dio ahora nos va ayudar en diferentes áreas, ya sea matemáticas, ciencias, que fueron las exposiciones que me tocó escuchar, y que tienen algo en común, que tiene que ver con potenciar, levantar y dar un enfoque de mayor calidad a nuestros estudiantes de la educación municipal”.
En esta misma línea, el miembro de la Red Comunal de Educación Física enfatizó que “muchas veces somos mirados con un estigma, que si uno lo analiza internamente, no es tan así, ya que hay muy buenos docentes y profesionales, pero se tienen que potenciar y para eso hay que tomar buenas decisiones”, cerró.
