Estudiantes de Quilpué participan en Encuentro Educativo por los 200 años de las relaciones oficiales entre Chile y EEUU

Una delegación de estudiantes de la comuna de Quilpué, pertenecientes a los colegios Fernando Durán, Andrés Bello, Luis Cruz Martínez y Coggzai, participó de un Encuentro Educativo organizado por la Embajada de Estados Unidos en Chile, con motivo de los 200 años de las relaciones oficiales entre ambos países.

La actividad, que contó con la colaboración del Instituto Chileno Norteamericano de Cultura, se realizó en la casa central de la Universidad Santa María (USM), y convocó a jóvenes de escuelas y liceos de Valparaíso y Viña del Mar, además de Quilpué.

En el lugar también se hizo presente el Secretario General de la Corporación Municipal de Quilpué, Jorge Muñoz Lara, quien acompañó a las delegaciones quilpueínas en algunas de las actividades realizadas, y compartió algunas impresiones con los representantes de la Embajada y las instituciones colaboradoras.

Durante la jornada, las y los estudiantes participaron en actividades interactivas, como talleres científicos y deportivos, lenguaje de señas, práctica del idioma inglés y clases sobre la cultura hip-hop en tres de sus cuatro ramas: break dance, grafiti y DJ.

Asimismo, pudieron conocer las opciones que existen para cursar estudios de educación superior en Estados Unidos, y recorrer algunas de las instalaciones de la USM.

“Este encuentro es uno de cuatro que se realizan en regiones y Santiago, y tienen por finalidad promover el interés de las y los alumnos por las ciencias y la tecnología, el aprecio por el arte y la libertad de expresión, así como fomentar el entusiasmo por aprender inglés”, señalaron desde la Embajada de EEUU en Chile.

Aprendizaje del idioma inglés

Respecto a este punto, la directora ejecutiva del Instituto Chileno Norteamericano de Cultura de Valparaíso, Soledad Vivar Bravo, destacó la importancia que tiene para los niños y jóvenes en edad escolar, el aprendizaje y práctica del idioma inglés.

“El idioma inglés es fundamental porque te abre caminos y oportunidades desde el punto de vista académico y también profesional. Por eso es importante que las y los estudiantes adquieran el idioma a temprana edad, porque es mucho más fácil y significa además que en el futuro solamente van a tener que mantener la práctica para no olvidar lo que aprendieron”, planteó Vivar.

En ese sentido, la directora señaló que el Instituto ha trabajado esta materia con varios colegios, en aspectos como el apoyo docente, “y generando actividades y formas de trabajo que le permitan a los estudiantes adquirir habilidades comunicativas, porque dentro del aprendizaje del idioma, una de las habilidades que más cuesta tener es la comunicación”.

“Y a veces, en el aula, sobre todo cuando hay alta cantidad de estudiantes en la sala, pensemos en 35, 40 o más inclusive, se hace difícil poder generar estas habilidades comunicativas”, explicó.

“Generalmente, los estudiantes tienen otras habilidades, como la gramática, escribir o leer, pero hablar es siempre la más débil. Entonces, nosotros hemos apoyado a algunas instituciones entregando material extra, complementos de lectura, entre otros, para generar habilidades comunicativas”, agregó Soledad Vivar.

El trabajo colaborativo con colegios ha tenido una buena evaluación. En esa línea, la directora del Instituto Chileno Norteamericano recalcó que “siempre se requieren, para el aprendizaje de idiomas, muchas horas de estudio, y se requiere que el estudiante también tenga su parte de aprendizaje personal además del aula. O sea, finalmente, es un trabajo en conjunto para lograr el éxito del proceso”, concluyó.  

Finalmente, el Secretario General de la Corporación Municipal de Quilpué, Jorge Muñoz Lara, destacó la oportunidad que se abre para las y los estudiantes de la comuna con este tipo de iniciativas.

“En Quilpué tenemos, por ejemplo, establecimientos con carreras técnico-profesionales que podrían mejorar sus competencias laborales incorporando el aprendizaje de idiomas como el inglés. Por eso miramos esto con mucho interés, pues está comprobado que hablar otro idioma aumenta efectivamente las opciones de desarrollo laboral de las y los jóvenes”, indicó Muñoz.